学校升格去筹工作进入关键时期，为确保该项工作扎实有效地推进，必须充分调动干部职工和全校学生的积极性，再次明确升格工作的重要性，发扬负重拼搏的工作精神，营造人人争为升格做贡献的浓厚氛围。现结合实际，制定学校宣传工作方案。
一、主导思想
升格去筹宣传工作立足广泛动员，全员参与。校领导分工负责，各科室积极行动，早部署，早落实。
活动分三个阶段：10月份为第一阶段，以鼓干劲、造氛围为主，掀起升格去筹的工作高潮；11月份为第二阶段，开展专题培训，加强监督检查，组织比、学、超，褒扬先进，鞭策后进，揭批不文明现象和效率低下行为；11月末至12月份上旬为第三阶段，突出验收前专门演练，为迎接专家组做好各项准备。
二、工作安排
第一阶段 鼓干劲、造氛围（10月份）
充分利用电子屏、条幅、宣传橱窗、校园广播、标牌、黑板报等载体，宣传学校升格工作的重要性，营造浓郁的升格去筹外部环境，时时提醒干部职工明确自身工作任务，振奋师生拼搏精神。
1、电子屏
制作20余条标语口号，在电子屏上循环滚动播出。同时进行倒计时提醒，增强紧迫感。
播放：李飞。
责任科室：信息科 责任人：刘剑。
分管领导：胡月琴
2、条幅
在图书馆、教学楼、实训楼、学科楼上悬挂条幅各4~8个，前期内容以鼓劲和强调重要性为主，评审前后以欢迎专家考察为主。
安装：广告公司。
日常维护：总务科杨玉民负责。
责任科室：团委 责任人：张全亮。
分管领导：朱新豪
3、标牌
利用学校路标和落地三角牌制作宣传造势。
安装：广告公司。
责任科室：团委 责任人：张全亮。
分管领导：朱新豪
4、宣传橱窗
出一期升格专栏，反映学校近期升格动态，帮助师生了解学校升格进展情况、工作任务和要求，向师生发出倡议，号召人人都为学校做贡献，张贴部分科室、学科、师生个人升格表态文稿。
组稿：杨海波（收集学生文稿）、王文娜（收集行政科室文稿）、邓斌菊（收集教师文稿）。
编排制作：杨海波、张世超。
责任科室：团委 责任人：张全亮。
分管领导：朱新豪
5、校园广播
定期播报学校升格文稿，充分发挥声音媒体的作用。
组稿：菁园文学社、激扬文学社。
编排制作：校广播站。
责任科室：团委 责任人：张全亮。
分管领导：朱新豪
6、黑板报
以班级为单位，出一期升格黑板报专刊，增强学生对升格工作的认识，调动其积极参与到升格工作中来。
组稿：各班团支部。
检查评比：校团委。
责任科室：团委 责任人：张全亮。
分管领导：朱新豪
7、发出倡议
在教职工中发出升格动员倡议，组织宣誓。
内容：工会发出倡议，教师代表、行政人员代表、物业代表分别台前表态发言。
责任科室：工会 责任人：赵军。
分管领导：陈永强
8、制作升格去筹专刊报纸
精选学校升格去筹一年来工作动态，以校报的形式加以宣传。
组稿：侯前进、邓斌菊、杨柳。
责任科室：医研室 责任人：邓斌菊。
分管领导：胡月琴
第二阶段 比学超、强素质（11月份）
进行升格工作专题讲座，开展有奖知识问答，深度介绍升格工作动态，组织文明创建和升格准备工作检查，全面提升师生文明素质，借升格去筹东风内强素质，外塑形象。
1、专题讲座
专题：（1）提升办学层次是宿州卫校的必由之路；（2）实验实训设施建设和实验员的培训是升格转型的关键一环；（3）高职教育对教师能力的要求；（4）让文明创建之花开遍升格大道（科室布置、实验室布置、教室布置、外环境治理、接待礼节、穿戴礼仪等）；（5）图书阅览的借阅流程。
主讲人：校领导和部分科室负责人。
时间安排：通过周安排，每周组织开展1次讲座。
参加人员：教职工和部分学生干部。
责任科室：办公室 责任人：杨俊山。
分管领导：武平
2、有奖问答
在师生中开展升格知识有奖问答，寓教于乐，强化升格意识。
内容：设置高等职业学校标准；我校基本情况；一年来升格去筹奋斗历程；迎接专家组的文明礼仪要点。
组稿：姜新峰、田贞尚、王文娜、杨俊山。
责任科室：团委 责任人：张全亮。
分管领导：朱新豪
3、校长、书记接待日
组织部分师生与校领导面对面交流，解疑释惑，统一思想，形成共谋升格大业的合力。
交流主题：升格与教职工切身利益的关系；目前我校升格进展情况；对照高职院校设置标准，我们的差距还有哪些；升格对职工的要求有哪些变化。
责任科室：办公室 责任人：杨俊山。
分管领导：武平
4、学生科长接待日
组织部分学生骨干与学生科长面对面交流，畅谈在升格迎评的关键时期如何做文明学子，如何共建文明校园。
交流主题：在升格迎评的关键时期如何做文明学子，如何共建文明校园；如何共同维护学校的稳定，共建美好和谐家园。
责任科室：学生科 责任人：孙宗波。
分管领导：陈永强
5、褒扬先进，鞭策后进
开展文明科室、教室及个人检查评比；各分管领导检查部门内升格工作进度，加强督办。通过会议和校园网通报检查结果，并纳入当月“四项考核”，同时作为2012年度考核的依据。
行政科室及行政人员文明创建由办公室牵头组织检查；学科、实验中心、教师文明创建由教务科牵头组织检查；教室及学生文明创建由学生科、团委联合组织检查；物业公司文明创建由保卫科组织检查。
6、校园网站
各科室将升格动态上传校园网，弘扬好人好事，针砭不文明行为，发挥校园网的传媒作用。信息科积极向有关科室约稿，负责对文稿和图片格式和质量的审核，杜绝错字、差图、不规范格式的出现。
直接责任人：李飞。
责任科室：信息科 责任人：刘剑。
分管领导：胡月琴
第三阶段 精演练、求实效（11月末至12月份）
1、专家考察会务接待
会前准备：制定校园考察路线和会议议程；确定来访专家和领导人数、姓名及职务；确定接待宾馆并预定房间；准备会议资料；制作席卡；准备欢迎标语并联系好广告公司；确定会务服务人员和车辆。
会场服务：来宾迎接；茶水供应；工作人员行为礼仪。
会后送行：车辆接送；房间清退结账。
直接责任人：李炳南
责任科室：办公室 责任人：杨俊山。
分管领导：武平
2、专家考察随行解说
要提前明确、熟悉行动路线，撰写解说词，准备服装和耳麦，检查电池容量，注意行走速度，提高随机应变的能力。
解说：王文娜、吴倩
责任科室：办公室 责任人：杨俊山。
分管领导：武平
3、专家考察实验室接待
明确各实验室解说人员，撰写解说词，做好实验室布置，方便专家参观。制作实验室内工作制度，制牌上墙。准备服装和耳麦，检查电池容量，注意行走位置、举止、面朝方向，提高随机应变的能力。
解说人员要熟悉本实验室设备，做到张口能介绍，动手能操作，提问能解答。
直接责任人：苗长城
责任科室：教务科 责任人：姜新峰。
分管领导：胡月琴
4、专家考察图书馆接待
明确图书馆解说人员，撰写解说词，做好书库、阅览室、微机室布置，方便专家参观。制作室内工作制度，制牌上墙。准备服装和耳麦，检查电池容量，注意行走位置、举止、面朝方向，提高随机应变的能力。
解说人员要熟悉书库、阅览室、微机室设备，做到张口能介绍，动手能操作，提问能解答。
责任科室：信息科 责任人：刘剑。
分管领导：胡月琴
5、专家考察教师座谈会礼仪
确定参加座谈会教师名单，组织专题培训，注意服装、文明用语，提高随机应变能力。
直接责任人：邓斌菊
责任科室：教务科 责任人：姜新峰。
分管领导：胡月琴
三、工作要求
1、校长和分管领导不定期召开调度会，明确责任，及时解决宣传工作中遇到的难题，督促任务的落实。
2、办公室作为主要协调科室，当好参谋，辅助校领导扎实做好该项工作。
3、各责任科室为每项任务的主抓科室，必须积极行动起来，精心谋划，做到时间、地点、主题、人员四明确。要及时与校领导和办公室主任协调，统筹安排，抓好落实。
4、各责任科室要注意资料的留存，增强新闻意识，及时向校园网和社会媒体发稿，扩大社会影响力。备份材料要上报一份给办公室，便于办公室存档和安排资源共享。
二〇一二年十月十二日