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    宿州卫校学习实践科学发展观活动进入第三阶段

    作者:党办室   更新时间:2009-12-18 09:24:40 您是第0位浏览者 字体大小:【     】 打印

     
      开展学习实践科学发展观活动,就是要在提高思想认识的基础上,认真查找工作和思想中存在的问题,以“谋教育科学发展,促教育品位提升,办人民满意教育”为核心,真真正正解决职工最迫切想解决的问题,使学校在发展的道路上得民心、顺民意,凝心聚力,实现卫校人规划的美好蓝图。
      经过认真的准备,12月17日召开转入第三阶整改落实阶段动员会。会议在学术报告厅举行,全体教职工参加。大会由左飞校长主持,武平书记作动员讲话。
      武书记简要回顾了第一、二阶段工作开展情况,列举在分析检查阶段查摆出的问题,对开展好第三阶段提出建设性意见。武书记指出,在广大教职工的参与下,学校领导梳理出6大类25个小问题,有生活学习条件方面的,有管理方面的,也有效率、能力和作风方面的。要通过抓制度建设、强化管理、干部培养、建立德育工作网络等方式逐步加以解决,为学校实现有好又快发展铺平道路。为确保学习实践活动第三阶段真正富有成效,武书记强调“五个下功夫”:一是继续坚持理论学习,在深化思想认识上下功夫;二是坚持“四明确一承诺”,在制定整改方案上下功夫;三是坚持集中力量办大事,在解决突出问题上下功夫;四是坚持打基础、管长远,在创新机制上下功夫;五是发扬民主,在组织满意度测评上下功夫。
      左校长随后宣读了经班子研究确定的整改工作台帐,明确相关科室整改内容、完成时限,并强调能及时解决的立即解决,有难度的创造条件也要解决,需要很长时间解决的要制定方案,取得阶段性成果,要让职工看到学校整改的决心,树立在卫校成就事业的信心。
     
     
     
     
     
     
     
    党办室 杨俊山供稿
    图片提供   杨俊山
    2009年12月17日