护理系2021级新生入学教育工作

新生入学教育是大学生思想政治教育工作的重要环节之一,更是高校人才培养的重要内容和重要工程。它不仅有助于新生们快速融入校园生活，解决新生们踏入一个新阶段的迷茫与困惑，还能够帮助新生们促进身心健康，使新生们尽快完成角色的转换，贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，成为一名新时代优秀的大学生。9月22日-11月2日，护理系通过线上与线下、集中与分散、理论与实践相结合的方式，扎实推进形式多样的新生入学教育系列活动，助力新生健康全面发展。

---坚定理想信念，拒绝“软骨病”。没有理想信念，精神上就会“缺钙”，就会得“软骨病”。护理系在新生入学教育中充分结合党史、校史，引导学生筑牢信仰之基，补足精神之钙，把稳思想之舵。院党委书记解福来为新生作习近平总书记“七一”重要讲话精神辅导报告，院党委委员张全亮为同学们作《坚持立德树人根本任务，坚持为党育人为国育才》专题讲座，通过开展“七一”重要讲话精神学习，宣传伟大的建党精神，白衣天使抗疫精神，增强了同学们的爱国情怀。与此同时，系学生管理办公室沈桥、樊佩瑶等老师，开展社会主义核心价值观教育，通过教育坚定了理想信念，进一步增强了广大新同学的爱国爱校情怀。

---培养安全意识，提高警惕。在飞速发达的信息化时代，你的信息容易被泄露，一旦泄露你就陷入一个“美丽的骗局”中，你辨不清眼前的福祸。骗局已越来越多，陷入的人也越来越多。而大学生们是最易受骗的对象，尤其是对于“初来乍到”的大一新生们。为帮助学生们辨清眼前的骗局，提高眼力，更好的培养新生们的安全意识，提高警惕。护理系开展了以“安全教育”为主题的讲座，切实加强新生人身、财产、交通、网络信息、食品卫生、消防等安全教育。系党总支书记周廷化勉励学生要树立牢固的安全意识，养成良好的生活习惯。教育新生要树立防校园网贷、防电信诈骗、防误入传销组织的安全意识。并落实疫情防控知识教育，对个人防护与消毒等方面做了知识宣传和防护指导该院高度重视安全教育，帮助新生掌握相关安全知识和疫情防控知识，提高安全防范能力、疫情防控能力和遭遇突发事件时的自救能力，以保障学生人身和财产安全，确保校园安全。

---开展全面教育，加快新生适应能力。步入新环境，新生对自己所在的学校是茫然的、好奇的，甚至有些抵触。为使学生们更加全面的了解学校的情况，同时也让学校对新生们有更多的认识与交流，增进学校与学生们的感情。护理系面向全体新生开展适应性心理健康教育，做好新生心理健康普测工作，建立心理健康档案，护理系樊佩瑶老师和沈桥老师帮助新生提升对心理健康的认识，引导他们以良好的心态面对新的学习环境，尽快实现从中学到大学的心理转变和角色转变，适应大学人际关系的变化，加快新生的适应能力。同时，组织新生以班级为单位参观校园，学习学院的校风校训、教学理念，感受校园文化和校园魅力。参观图书馆、实验室、心理咨询室等，协助新生了解图书馆的馆藏资源，熟悉图书馆功能、借还流程。引导新生明确学习目的，树立人生新目标，增强新生的认同感和归属感，帮助新生扣好学业第一粒扣子。

---遵守规章制度，养成良好品性。俗话说：“无规矩不成方圆。”一个强大的国家需要靠法律来维持，一个良好的环境需要靠规则来维持。一个优秀的学校更需要靠校规来维持。为使新生全面了解学校，帮助他们把外在的约束内化为自觉的行为，将自律与他律有机结合，系主任田贞尚组织新生们认真学习《皖北卫生职业学院学生手册》，使新生充分了解学校各项规章制度。加强校纪校规和法律法规教育，引导养成学生养成自觉自觉遵守校纪校规的良好习惯。辅导员班主任带领新同学对《高等学校学生行为规则》《中华人民共和国教育部令》【第41号、第42号】、《皖北卫生职业学院学生违纪处分管理办法》《晨午晚检制度》《疫情防控期间学生管理规定》《疫情防控期间宿舍管理规定》等重要规章制度，全面熟悉、了解学院管理规定和要求，教育新生自觉遵守校纪校规，养成良好的学习、生活习惯，共建文明校园，积极推进文明校园的创建工作，促进学生德智体美劳全面发展。

---培养专业素养，做好职业规划。为了帮助新生更好更快了解所学专业的设置、特点、具备一个专业人员该有的素养以及做好职业生涯规划，护理系开展了“专业素养和职业规划教育”的活动。李中荣、陈丽君等老师通过专题讲座、现场演示及新老同学座谈等形式，帮助新生了解所学专业的设置、特点、课程等。并重点分析护理专业的发展状况、市场需求、就业前景等。明确自己的发展目标，增强新生的专业认同感，这为当代大学生指引了方向，使学生们对所学专业有更深的了解，增强其对职业的认同感，培养其专业素养。（图/文 曹敬营 审核 周廷化）