宿州卫校积极开展2011级高职班教学检查
作者:教务科 更新时间:2011-12-11 15:06:25 您是第0位浏览者
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进行教学检查是我校教学的常规性工作，同时也是教学质量监控的重要环节。根据我校教学工作安排及省卫生职教集团督导检查的通知要求，近期我校教务科组织教学管理人员与任课教师对我校2011级高职班教学工作进行了全面检查，教学情况检查具体如下：
一、领导重视，组织健全，检查内容全面
我校领导历来非常重视教学检查工作，成立了以分管教学校长为组长，教务科长、学科主任为组员的教学检查领导小组，多次召开专题会议指导和布置2011级高职班的教学检查工作。检查内容包括授课计划制定情况、开学前2周教师备课情况、高职班日常教学秩序、授课计划执行教学进度情况、教材情况以及教学质量情况等。
二、教务科多方举措，狠抓落实，教学成效显著
1、高配高职班师资，认真落实“三统一”。
开学初，我校按照省卫生职教集团的具体要求，重视高职班教学的师资配备，积极选用高学历、高职称、教学经验丰富的教师承担高职班语文、数学、外语、化学等课程的教学任务。另外，积极与省卫生职教集团联系，认真落实高职班教学工作“三统一”精神，即统一教学计划、统一大纲、统一教材。
2、加强教学质量监控，确保正常的教学秩序。
我校非常重视教学质量监控工作，开学前进行了前两周备课情况检查，期中进行授课计划执行情况检查和学生评教工作，确保教学秩序运行良好。
3、强化课堂教学督导。
根据校领导的要求，本学期教务科加大了课堂教学督导力度，尤其对外聘教师、青年教师课堂教学情况以及实验实训进行重点督导。教学督导人员在工作过程中，坚持原则，注意方法，取得了较好的工作效果。对课堂教学中存在的问题，及时与任课教师交换意见，交流看法，提出了很多有益的建议。同时也加大了对教学秩序、课堂纪律、学生出勤情况的监管力度，严查教师上岗情况，学生出勤情况，教师严格遵守教学要求，按时上、下课，严明课堂纪律，严格管理学生，认真填写课堂日志，教学秩序良好。
三、存在问题与今后工作建议
1、由于出版社印刷及教材运输等环节问题使开学初教材不能如期发放学生手中，教学秩序受到一定程度影响。
2、部分教材的选用与卫生职业教育联系不够紧密。建议在教材选用上多征求教学一线任课教师的意见，使教材的选用更符合卫生职业教育的实际。
3、在教学检查中发现有一些教师在授课的过程中只是局限于课本，没有一定的深度和广度，尤其是青年教师，欠缺一定的教学经验，我们要通过听课相互交流经验来不断提高教师的教学水平，同时鼓励教师多读书，建议教师每学期研读两本以上本专业的教学参考书，在立足教材的基础上，掌握近年来本学科的学术动态和新信息，并写好读书心得。
总之，从开学至今在省卫生职教集团的指导下，我校2011级高职班教学工作运行状态良好，同时也存在一定问题，我们将继续努力，争取取得更好成绩，为我校的升格发展做出更大贡献。
（教务科 田贞尚 供稿）