加强入学教育 明确学习目标

     宿州卫校历来重视新生入学教育，每年都为新生进行系统的入学教育，包括政治思想教育、学生行为规范教育、学籍管理、教学管理、考试制度、学习方法介绍等。但从系统的入学教育来看，明确学习目标较为重要。
    职业教育不同于基础教育，职业教育确定学生将来的职业方向，为学生的就业教育。接受中等卫生职业教育的学生，将来的就业方向就是医疗卫生行业，当然，也可以参加对口升学考试，升入高等职业学校深造，但这并不是主要的。因此，开展新生入学教育，强化学习目标教育，为学生指明将来的职业方向尤其重要。
    以中等护理专业为例，通过三年护理专业学习，到底应该达到什么目标呢？我们可以形象地把它称之为“321工程”。即在中等卫生职业学校读3年书，毕业时考取2个证：毕业证与执业护师资格证，学习达标最终找到1份护理工作，实现职业教育目的。让学生明确所学专业的就业岗位需要具备的知识与技能是哪些？如何能在卫校学习3年实现学习目标，对于解决学生主动学习问题具有重要意义。