督导引领共交流 听课评课促成长

为了使我院教学水平再上一个台阶，提高教师的课堂教学效果，4月15日上午，皖北卫生职业学院教学督导二组走进课堂，进行随机听课和评课。

本次随机抽取的是临床医学与医学技术系的刘莹老师。刘莹老师此次授课班级是高护18302，课程是《中医护理》。刘老师吐词清晰，表达流畅，围绕教学目标，精选教学内容，并结合大量临床和生活案例，生动形象，使内容易于理解，而且还激发了学生的学习兴趣。教案规范，字迹工整，书写很认真。

教学督导小组在听课的同时，认真填写《教学督导听课记录表》和《教学督导反馈表》，并进行组内讨论。课后及时与任课教师交流，肯定教学效果，就如何提高PPT制作精美、加强对重点内容的强调，改进板书的排版等方面对年轻教师提出指导性意见和建议，并将书面意见与建议反馈系部及个人。通过听课评课，希望督促各位教师不断学习，博采众长，学习百家而顿悟，积淀教学素养。通过对课堂教学不断探索，走出适合自己的教学路子，不断提高我院教师整体教学水平。

（文/图 王盼盼  审核/李中荣）